Além da sala de aula
Ampliando as possibilidades do trabalho de sala de aula

O bom trabalho educativo é muito mais do que o espaço da sala de aula, devendo incluir o conhecimento de diferentes aspectos da realidade. Passeios e visitas didáticas a museus, centros culturais, sítios ambientais, empresas, são algumas das atividades que se integram ao trabalho de classe nas diferentes séries no CSI. São essenciais nos projetos voltados para a educação ambiental, artística e cultural.

Nossos alunos também têm contato freqüente com espetáculos teatrais e musicais que são trazidos à escola. O cinema está sempre presente nas aulas por meio do vídeo e do DVD. Além de mais de 4.000 vídeos didáticos, a escola dispõe de farto acervo audiovisual, incluindo filmes clássicos de diversos gêneros, acervo infantil específico, além das mais importantes obras do cinema nacional.

Arte e Cultura

As várias formas de expressão artística e cultural são essenciais na formação da sensibilidade estética dos estudantes. Numa perspectiva pedagógica interdisciplinar, além do trabalho específico da área de Artes ao longo das séries, as diferentes linguagens e suas estratégias criativas, como o teatro, a música e o vídeo, são integradas aos diferentes conteúdos de sala de aula.

O trabalho de Artes e de Literatura também põe o estudante em contato com a história e o patrimônio artístico e cultural de diversos povos, com ênfase especial na cultura brasileira. Os alunos estudam com profundidade, nas diferentes séries, o nosso rico universo literário e poético.

Meios e Linguagens:
Informática, Multimídia e Biblioteca

Na sociedade da informação, a comunicação é fundamental em todos os setores da vida diária. Essa é uma questão à qual a educação jesuíta dá grande atenção, por entender que o domínio crítico dos meios e linguagens é elemento essencial de uma educação de qualidade. Mais ainda, a competência comunicativa é um pressuposto básico para a cidadania.

O CSI investe sistematicamente em sua infra-estrutura de informática e multimídia educativa. A prioridade está na capacitação dos educadores e na discussão pedagógica sobre as possibilidades das novas tecnologias. Projetos experimentais são realizados para que a escola possa "aprender a ensinar" com recursos que evoluem a cada dia.

A Biblioteca Central do CSI dispõe de mais de 50.000 títulos de variados gêneros, além de revistas diversas. Outros cerca de 8.000 estão disponíveis na Biblioteca Infantil , que atende até a 4a série do Ensino Fundamental.

Equipe: 6 pessoas

Computadores disponíveis: 5

Cirandas de Leitura e Feira do Livro

As crianças estão sempre em contato com o livro, seja por meio do trabalho em classe, seja por projetos com as Cirandas, onde escolhem obras orientadas para a sua idade. Ou ainda por meio do contato direto com autores, ilustradores, espetáculos teatrais e Feiras do Livro. Em todas as idades, é importante cultivar o prazer de ler, a imaginação, o contato com outros universos e realidades, como só o livro pode fazer.

Educação do Olhar

Desde cedo, é preciso desenvolver nas crianças um olhar sensível e crítico frente ao bombardeio de mensagens audiovisuais a que estão expostas. São elas, principalmente, que devem elaborar seus filtros, "refinar seu paladar", frente ao que assistem, muitas vezes desacompanhadas, em casa. Preocupados em colaborar com as famílias nesse desafio, mídia-educacores e professores do CSI desenvolvem atividades cujo objetivo é a formação de crianças e jovens mais exigentes quanto à qualidade ética e estética do que assistem.

Monitores de Mídia e Oficinas da Imagem

A educação para e com a comunicação faz parte do trabalho pedagógico do CSI. O projeto Monitores de Mídia envolve as crianças a partir da 2 a série do Ensino Fundamental com projetos de comunicação educativa, capacitando alunos voluntários para atuarem como lideranças junto aos colegas e em apoio aos professores.

No Núcleo de Mídia-Educação do CSI, estudantes e educadores participam em projetos de fotografia e vídeo integrados ao trabalho escolar. As Oficinas da Imagem são formatadas para as diferentes idades, demonstrando que o fazer comunicativo é o melhor jeito de entender um mundo de comunicação. Os próprios alunos realizam todas as etapas criativas e técnicas dos projetos, auxiliados por mídia-educadores especializados e por tecnologias adequadas ao trabalho escolar. No Ensino Médio, a Oficina também é uma forma de atuação social.

No Núcleo de Mídia Educação estão disponíveis para alunos e educadores:

12 profissionais, entre mídia educadores e pessoal técnico especializado;

4 salas e mini-auditórios com equipamento multimídia;

1 auditório com equipamento multimídia;

Mais de 4.000 titulos de vídeos didáticos e de diversos gêneros;

Mais de 600 títulos de mapas e material didático tridimensional;

Equipamentos de áudio de vídeo para uso didático;

Equipamento digital de produção de vídeo e fotografia;

Estúdio de gravação;

12 ilhas de edição não-linear de vídeo.

Informática Educativa

O computador está plenamente integrado ao modo de ensinar do CSI. Desde as séries iniciais, o trabalho de alfabetização, leitura, matemática e pesquisa de variados temas, conta com o auxílio de softwares, muitos deles desenvolvidos pela Informática Educativa do CSI.

A rede interna do Santo Inácio conecta os quase 400 computadores da escola, garantindo o acesso a informações acadêmicas, Internet e recursos educativos a todos os alunos e professores. A partir da quinta série, diversas matérias utilizam programas e atividades com a informática: matemática, geografia, língua portuguesa, artes, física, química, entre outras. O trabalho se aperfeiçoa a cada ano, motivado pela pesquisa e pela reflexão promovida pela equipe de Informática Educativa.

A Informática Educativa do CSI também desenvolve um programa de Robótica Educacional , a partir da 5 a série. O projeto atende aos alunos mais interessados em questões ligadas à tecnologia. Além de dois laboratórios próprios e tecnologia educacional específica, o CSI tem contado com parcerias importantes, como a ETE - Escola de Eletrônica Francisco Moreira da Costa, de Santa Rita do Sapucaí - MG, e a Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC.

O Departamento de Informática Educativa do CSI disponibiliza aos alunos e professores:

6 laboratórios de informática para alunos;

2 salas de computadores para professores;

2 laboratórios de robótica;

Total de 200 computadores para uso de alunos e professores, ligados em rede e com acesso permanente à Internet;

10 profissionais, entre pessoal pedagógico especializado e pessoal de suporte técnico.

Línguas Estrangeiras

O CSI valoriza, e muito, o ensino das línguas estrangeiras, como competências necessárias à nova cidadania. As equipes de Inglês e de Espanhol contam com um centro multimídia completo para o ensino de línguas, além do amplo apoio de recursos do Núcleo de Mídia-Educação e da Informática Educativa. Para os alunos interessados, há ainda um curso livre de Francês.

Esportes e Educação Corporal

Vibração, companheirismo e cooperação são valores de cidania associados ao esporte. A equipe de Educação Física do CSI oferece oportunidades para que, em diferentes idades, os estudantes exprimentem as várias modalidades esportivas, conhecendo fundamentos e técnicas. Valoriza-se o respeito às regras e às diferenças individuais, permitindo ao aluno desenvolver seus potenciais e dominar seus limites.

Nas séries iniciais, a atenção maior é para o desenvolvimento psicomotor e o conhecimento corporal, com atividades lúdicas que integram os aspectos afetivo, social e cognitivo da criança. Para os maiores, além das atividades de lazer e da prática esportiva orientadas, os estudantes podem treinar e participar de competições em suas modalidades preferidas. As olimpíadas internas e os Jogos Intercolegiais estimulam a competitividade sadia, onde lutar pela vitória é tão importante quanto a aceitação da derrota e o respeito ao outro.

Para os que querem desenvolver ainda mais seu potencial, a Academia Loyola oferece treinamento específico em futebol, vôlei, basquete, natação, entre outras modalidades. Sempre com turmas adequadas para cada idade.